初一英语阅读理解技巧方法,你都学会了吗

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2020-04-17 19:20:37
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根据阅读的心理机制,正确对待朗读和默读,可以提高阅读效果,提高自主阅读能力。今天小编主要给大家分享初一英语阅读理解技巧方法,欢迎参考和借鉴!

解题

害怕阅读题,主要是由于以下原因:学生对阅读材料缺乏兴趣,没有体验到阅读快乐;学生自身心理素质不佳,缺乏自信,遇到阅读文章篇幅较长,生词较多,产生畏难情绪。

缺乏正确的阅读方法和技巧,存在不良的阅读习惯,导致阅读困难,影响阅读效果。因此,在学习英语的过程中,便对阅读理解有一种本能的排斥、兴趣丧失、注意力分散、记忆力衰退。

朗读和默读结合

根据阅读的心理机制,正确对待朗读和默读,可以提高阅读效果,提高自主阅读能力。对于情节生动的阅读材料,利用早自习的时间带着情感朗读,引导学生在朗读中表达自己的理解和个性。

同时加强学生的默读、快速阅读训练。在具体的阅读课上,以限时阅读的形式,逐步锻炼学生的阅读速度。

阅读习惯也很重要,帮助学生改变不良的阅读习惯,如阅读的时候出声,用钢笔和尺子等东西指着读,一次只能看到一个单词,咬文嚼字,边读边查字典。

通过限时训练,传授阅读方法(跳读、略读、搜索关键词等)。)纠正不良的阅读习惯,提高阅读速度,尽可能为学生创造练习语言的机会,使学生能够通过阅读、查阅资料、讨论、辩论、使用所学知识就某一主题发言或写作等方式提高英语应用能力。

此外,文化背景知识不仅可以促进学生的阅读欲望,还可以促进他们对阅读材料的消化、吸收和储存。同时,提高学生的阅读潜力和知识能力,可以极大地提高学生阅读文章的兴趣,也可以在很大程度上发展学生的情感、意志、动机等非智力能力。

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